Anzahl der Datensätze: 233
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Erscheinungsjahr |
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Veroeffentlichungs Titel |
Co-Autor
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Buch Herausg |
Buch Titel |
Buch Verlag
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Buch Ort
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Buch Seitenangabe
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| Anhorn |
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2005 |
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Kriminalpolitische Dimension zunehmender Privatisierung aus der Sicht der Sozialen Arbeit |
Keicher, R. |
Keicher, R., Anhorn, R. (Hrsg.) |
Privatisierung als Chance? Straffälligenhilfe zwischen marktwirtschaftlicher und staatlicher Steuerung |
Lambertus |
Freiburg |
S. 101-135 |
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Vorwort |
Keicher, R. |
Keicher, R., Anhorn, R. (Hrsg.) |
Privatisierung als Chance? Straffälligenhilfe zwischen marktwirtschaftlicher und staatlicher Steuerung |
Lambertus |
Freiburg |
7 - 17 |
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Vorwort |
Bettinger, F |
Anhorn, R., Bettinger, F. |
Sozialer Ausschluss und Soziale Arbeit |
VS-Verlag |
Wiesbaden |
S. 7-10 |
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2003 |
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Harm Reduction – Eine Alternative und Ergänzung zur traditionellen Drogenpolitik und Drogenhilfe. Treffpunkt – Soziale Arbeit (5 Jahre Alexander-Herzen-Programm) |
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Wologda |
S. 181-186 |
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2002 |
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Vorwort |
Bettinger |
Anhorn, Roland, Bettinger, Frank |
Kritische Kriminologie und Soziale Arbeit. Impulse für professionelles Selbstverständnis und kritisch-reflexive Handlungskompetenz |
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Weinheim / München |
S. 7-8 |
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Keine Chance für die kritische Kriminologie? Über die mangelnde Bereitschaft von SozialarbeiterInnen und SozialpädagogInnen, kritsich-sozialwissenschaftliche Wissensbestände zu rezipieren |
Bettinger, F. |
Anhorn, Roland, Bettinger, Frank |
Kritische Kriminologie und Soziale Arbeit. Impulse für professionelles Selbstverständnis und kritisch-reflexive Handlungskompetenz |
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Weinheim / München |
S. 11-26 |
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Vom Nutzen der kritischen Kriminologie. Bausteine einer Theorie und Praxis kritischer Sozialer Arbeit |
Bettinger, F. |
Anhorn, Roland, Bettinger, Frank |
Kritische Kriminologie und Soziale Arbeit. Impulse für professionelles Selbstverständnis und kritisch-reflexive Handlungskompetenz |
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Weinheim / München |
Seite 223-256 |
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ugend - Abweichung – Drogen. Zur Konstruktion eines sozialen Problems |
Mansfeld, C.; Jansen, M.M. |
Anhorn, R., Mansfeld, C.; Jansen, M.M. |
Gefährdete Jugendliche? Jugend, Kriminalität und der Ruf nach Straf |
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Opladen |
S. 47-74 |
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2000 |
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Die Ordnung des Wissens, Johann Hinrich Wicherns Beitrag zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit |
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Barth, F./ Buttler, G. |
Bildung und Diakonie |
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Darmstadt |
S. 153 - 163 |
| Bauer |
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2002 |
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Charlotte und Johann Wolfgang: Eine Erklärung an den Dritten zwischen Liebe, Ambivalenz und Strategie. Psychoanalytische Anmerkungen zu einem Ein-Personen-Stück von Peter Hacks |
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Bauer, Annemarie, Gröning, Katharina, Grohs-Schulz, Mechthild |
Psychoanalytische Perspektiven. Ein Lesebuch. Wolfgang Schmidbauer zum 60. Geburtstag |
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Frankfurt |
S. 42-62 |
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Menschen in Organisationen. Psychoanalytische Betrachtungen im sozialpsychologischen Feld |
Mechthild Grohs-Schulz |
Bauer, Annemarie, Gröning, Katharina, Grohs-Schulz, Mechthild |
Psychoanalytische Perspektiven. Ein Lesebuch. Wolfgang Schmidbauer zum 60. Geburtstag |
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Frankfurt |
S. 63-78 |
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2001 |
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Handlungsperspektiven - psychoanalytisch gedacht |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 61 - 68 |
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2000 |
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Supervision als angewandte Ethnopsychoanalyse |
Katharina Gröning |
Hamburger, Franz et al |
Pädagogische Praxis und erziehungswissenschaftliche Theorie zwischen Lokalität und Globalität |
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Frankfurt |
S. 296 - 312 |
| Bender-Junker |
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2005 |
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Einleitung |
Mansfeld |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 7-10 |
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Lehren, Forschen und Lernen. Eine Annäherung an soziale Praxis und ihre Praktiken |
Mansfeld |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 81-93 |
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2003 |
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Die Anerkennung und ihre Kontexte. Ein Werte–Horizont der Zivilgesellschaft |
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F. Barth, C. Narowski |
Politik für die Hochschule im Europäischen Haus. Festschrift für Winfried Seelisch |
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Darmstadt |
S. 137-150 |
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2000 |
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Neue Blicke auf das Soziale - Anregungen aus der feministischen Ethik-Diskussion |
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Die Frauenbeauftragten der Stadt Darmstadt, des Landkreises Darmstadt-Dieburg, der TU Darmstadt |
Frauenpolitik im Diskurs. Gibt es eine weibliche Ethik? |
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Darmstadt |
S. 8 - 17 |
| Bettinger |
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2000 |
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Jugend, Gewalt und Verbrechensfurcht - Ein Versuch, die Herstellung sozialer Wirklichkeit nachzuzeichnen |
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Bettinger, F.; Göbel, R. u.a. |
Gewaltbereite Jugendliche - Subjektive Strategien im Umgang mit Gewalt |
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Schwalmstadt |
S. 92 - 103 |
| Breitbart |
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2003 |
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Prozessorientierung – Ein praktisches Modell für die Begleitung ergebnisoffenen professionellen Handelns im Kontext der Kirche |
Peter Held |
Peter Held, Uwe Gerber |
Systemische Praxis in der Kirche |
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Mainz |
S. 172-193 |
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Einleitung |
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Projektgruppe Familie und Lebenswelten, Familie – Leben – Lernen, Dokumentation evangelischer Familienbildungsarbeit im gemeindepädagogischen Dienst und in den Familienbildungsstätten der EKHN |
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Darmstadt |
S. 9-10 |
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2002 |
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Populäre Anthropologie |
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STAR-TREK. Dietrich Zilleßen |
Markt. Religion und Moral des Marktes |
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Münster |
S. 161-171 |
| Brieskorn-Zinke |
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2001 |
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Gesundheitsförderung im Rahmen der Pflege |
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Gesundheitsakademie e.V |
Gesundheit gemeinsam gestalten |
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Frankfurt a.M. |
S. 292 - 298 |
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2000 |
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Salutogenese in der Pflege - zur Integration des Konzepts in pflegerische Handlungsfelder |
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Wydler, H.; Kopli, P.; Abel, T. |
Salutogenese und Kohärenzgefühl - Grundlagen, Empire und Praxis eines gesundheitswissenschaftlichen Konzepts |
Juventa Verlag |
Weinheim und München |
S. 173 - 184 |
| Büttner |
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2000 |
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"Krieg" im Fernsehen. Kriegsnachrichten zwischen Werbung und Spielfilm |
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Ingrid Paus-Haase, Dorothee Schnatzmeyer, Claudia Wegener |
Information, Emotion Sensation. Wenn im Fernsehen die Grenzen zerfließen, Schriften zur Medienpädagogik 30 |
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Bielefeld |
S. 114 - 129 |
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Harmonisierung oder Leben in Vielfalt? Auf dem Weg zur Globalisierung |
Verena Metze-Mangold |
Büttner, C.; Crans, von Gottberg, J.; Metze-Mangold, V. |
Jugendmedienschutz in Europa |
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Gießen |
S. 15 - 33 |
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Strafen - Schlichten - Verstehen. Interventionen und Hilfen im Unterricht |
Elke Schwichtenberg |
Büttner, C., Schwichtenberg, E. |
Brutal und unkontrolliert. Schülergewalt und Interventionsmöglichkeiten in der Grundschule |
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Weinheim/Basel |
S. 18 - 34 |
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Von der "Trotzphase" zum demokratischen Verhalten. Entwicklungspsychologische Aspekte zur Entstehung von Demokratiefähigkeit |
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Büttner, C.; Meyer, B. |
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Weinheim/München |
S. 15 - 30 |
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To Harmonize or to Live with Diversity? The Path to Globalization |
Verena Metze-Mangold |
Büttner, C.; Crans, von Gottberg, J.; Metze-Mangold, V. |
Images sans Frontiéres: Media Safeguards for Young People in Europe |
Psychosozial-Verlag |
Gießen |
S. 15 - 34 |
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Sexuelle Gewalt gegen Kinder: Gewalt und Gewaltphantasien |
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Urte Finger-Trescher/Heinz Krebs |
Mißhandlung, Vernachlässigung und sexuelle Gewalt in Erziehungsverhältnissen |
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Gießen |
S. 197 - 212 |
| Flieder |
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2005 |
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Sterbe- und Trauerbegleitung in der Pflegepraxis. Zum professionellen Rahmen einer individuellen Begegnung aus Sicht der Pflegenden. |
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Burgheim, W. (Hrsg.) |
Qualifizierte Begleitung von Sterbenden und Trauernden |
Forum Verlag |
Merching |
Kap. 3.11, S. 1-18 |
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Sterbe- und Trauerbegleitung in der Pflegepraxis. Zum professionellen Rahmen einer individuellen Begegnung aus Sicht der Pflegenden |
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Burgheim, W. |
Sterbende begleiten |
Forum Verlag |
Merching |
S. 87-105 |
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Qualifizierung in einem sich wandelnden Berufsfeld: Kollegiale Beratung am Beispiel von Sterbe- und Trauerbegleitung in der Pflege. |
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Evangelische Fachhochschulen |
vangelische Hochschulperspektiven. Band 1: Bildung |
FEL |
Freiburg |
S. 109-118 |
| Fröse |
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2005 |
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Einleitung |
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Fröse, M. |
Management Sozialer Organisationen. Beiträge aus Theorie, Forschung und Praxis. Das Darmstädter Management-Modell |
Haupt-Verlag |
Bern-Stuttgart-Wien |
S. 15-26 |
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|
Komplexität managen – Das Darmstädter Management-Modell |
|
Fröse, M.W. |
Management Sozialer Organisationen. Beiträge aus Theorie, Forschung und Praxis. Das Darmstädter Management-Modell |
Haupt Verlag |
Bern-Stuttgart-Wien |
S. 353-401 |
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2004 |
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Women in Management. Beiträge zu Existenzgründungen von Frauen und Geschlechterkonstruktionen im Management von Organisationen |
Rumpf, M. |
Fröse, M. W., Rumpf, M. |
Women in Management. Beiträge zu Existenzgründungen von Frauen |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein |
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Vorwort. |
Rumpf, M. |
Fröse, M. W., Rumpf, M. |
Women in Management. Beiträge zu Existenzgründungen von Frauen und Geschlechterkonstruktionen im Management von Organisationen |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein |
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Gender in Organisationen |
Rumpf, M. |
In: Fröse, M. W., Rumpf, M. |
Women in Management. Beiträge zu Existenzgründungen von Frauen und Geschlechterkonstruktionen im Management von Organisationen |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein |
S. 61-112 |
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2003 |
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Geschlechterverhältnisse in Organisationen |
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Göttert, Walser |
Gender und soziale Praxis. Unterschiede-Diversity. Werkstattberichte des gFFZ |
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Königstein/Taunus |
S. 346-369 |
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Überlegungen zu gegenwärtigen Entwicklungen im Management Sozialer Organisationen |
|
Winfried Seelisch |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 85-106 |
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2002 |
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Geschlechterverhältnisse in Organisationen |
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M. Göttert & K. Walser |
Gender und soziale Praxis. Unterschiede: Diversity. Werkstattberichte des gemeinsamen Frauenforschungszentrums der Hessischen Fachhochschulen (gFFZ) |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein / Taunus |
S. 391-412 |
| Fähndrich |
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Risikokonstellation eines Familiensystems |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 147 - 160 |
| Greiling |
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2004 |
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Pensionierung |
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Gaugler, E., Oechsler, W.-A., Weber, W. |
Handwörterbuch des Personalwesens, 3. Auflage |
Schaeffer-Poeschel Verlag |
Stuttgart |
Sp. 1335-1343 |
| Großklaus-Seidel |
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2005 |
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Umgang mit Wahrheit am Krankenbett |
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Sehring, U., Segbers, F. |
Ethisch handeln im Krankenhaus. Eine Handreichung für den Alltag |
Diakonisches Werk in Hessen und Nassau |
Frankfurt a.M. |
S. 8-11 |
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Gewalt im Krankenhaus |
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Sehring, U., Segbers, F. |
Ethisch handeln im Krankenhaus. Eine Handreichung für den Alltag |
Diakonisches Werk in Hessen und Nassau |
Frankfurt a.M. |
S. 16-20 |
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Schwangerschaftsabbruch und anonyme Geburt |
|
Sehring, U., Segbers, F. |
Ethisch handeln im Krankenhaus. Eine Handreichung für den Alltag |
Diakonisches Werk in Hessen und Nassau |
Frankfurt a.M. |
S. 97-103 |
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2003 |
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Geleitwort |
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Sonja Cavala, Andreas Krüger, Dorothea Schulz |
PPS – Pflegepraxis. Phänomene, Prinzipien, Strategien |
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Berlin |
S. 7-8 |
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2001 |
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Pflegeethik |
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Martin Honecker u.a |
Evangelisches Soziallexikon |
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Stuttgart |
S. 1226 - 1230 |
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2000 |
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Geleitwort |
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van Schayck, Andrea |
Ethisch handeln und entscheiden. Spielräume von Pflegenden und die Selbstbestimmung des Patienten |
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Stuttgart |
S. 5 - 7 |
| Günther |
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2001 |
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Impulse aus der Ökologiediskussion für die Sozialarbeit |
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EFHD |
Global und sozial |
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Frankfurt |
S. 83 - 110 |
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Der Beitrag der Sozialen Gruppenarbeit |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 74 - 92 |
| Harms |
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2000 |
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Wirtschaftlichkeit unter Bedingungen des New Public Management - unter besonderer Berücksichtigung des Schulwesens |
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Manfred Weiß und Horst Weishaupt |
Bildungsökonomie und Neue Steuerung |
Peter Lang Verlag |
Frankfurt |
S. 133 - 148 |
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Daseinsvorsorge im Wettbewerb. Zur Abgrenzung von Dienstleistungen von allgemeinem wirtschaftlichen Interesse im Sinne der Art. 16 und 86 EG - Vertrag |
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Helmut Brede |
Wettbewerb in Europa und die Erfüllung öffentlicher Aufgaben |
Nomos Verlagsgesellschaft |
Baden-Baden |
S. 25 - 33 |
| Herrmann |
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2005 |
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„Güte-Klasse A und Güte Gottes“ – zur Qualität diakonischer Arbeit. Eine Retrospektive auf Johann Hinrich Wichern sowie Friederike und Theodor Fliedner |
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Herrmann, Volker |
Diakonie im 19. Jahrhundert. Überblicke – Durchblicke – Einblicke (DWI-Info Sonderausgabe 6) |
Diakoniewissenschaftliches Institut |
Heidelberg |
S. 76-87 |
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|
Johann Hinrich Wichern. Leben, Werk und Wirkung |
|
Herrmann, Volker |
Diakonie im 19. Jahrhundert. Überblicke – Durchblicke – Einblicke (DWI-Info Sonderausgabe 6) |
Diakoniewissenschaftliches Institut. |
Heidelberg |
S. 128-137 |
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Diakonie |
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Viertel, M. |
Grundbegriffe der Theologie |
dtv |
München |
S. 108-110 |
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|
Diakonische Kirche – Gemeinden und Einrichtungen gemeinsam unterwegs. (DWI-Info 37) |
|
Eurich, J. |
Diakonische Orientierungen in Praxis und Bildungsprozessen (DWI-Info 37) |
Diakoniewissenschaftliches Institut. |
Heidelberg |
S. 59-68 |
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|
„Innere Mission“ und „Diakonie“ bei Johann Hinrich Wichern. Eine Entwicklungsskizze seines Denken |
|
Herrmann, V. |
Diakonie im 19. Jahrhundert. Überblicke – Durchblicke – Einblicke (DWI-Info Sonderausgabe 6) |
Diakoniewissenschaftliches Institut |
Heidelberg |
S. 149-190 |
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Theodor Schäfer (1846-1914) als Diakoniewissenschaftler im Kaiserreich |
|
Friedrich, N., Jähnichen, T. |
Sozialer Protestantismus im Kaiserreich: Problemkonstellationen – Lösungsperspektiven – Handlungsprofile |
Lit-Verlag |
Münster |
S. 279-295 |
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2004 |
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Art. Theodor Schäfer |
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Betz, H., Browning, D., Janowski, B., Jüngel, E. |
Religion in Geschichte und Gegenwart Bd. 7, 4. Auflage |
J.C.B. Mohr |
Tübingen |
S. 859 |
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|
Zu den Grundlagen und Entwicklungen der wissenschaftlichen Reflexion diakonischen Handelns |
Götzelmann, A |
Schibilsky, M., Zitt, R. |
Theologie und Diakonie |
Gütersloher Verlagshaus |
Gütersloh |
S. 483-500 |
| Hollstein-Brinkmann |
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2001 |
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|
Möglichkeiten der Veränderung aus systemischer Sicht |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 206 - 214 |
| Hosemann |
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2003 |
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Die Kunst der Beratung oder Beratung als Kunst |
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Peter Held, Uwe Gerber |
Systemische Praxis in der Kirche |
Matthias-Grünewald-Verlag |
Mainz |
S. 58-70 |
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Welche Antworten kann Management auf Fragen der Gegenwart und der Zukunft im Bereich der Sozialpolitik und der Ökonomie geben? |
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Winfried Seelisch |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 107-116 |
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|
„Grüne Tulpe“ – oder wie wächst ein internationales Praxisforschungsprojekt |
|
F. Barth, C. Narowski |
Politik für die Hochschule im Europäischen Haus. Festschrift für Winfried Seelisch |
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Darmstadt |
S. 167-183 |
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2001 |
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Hypothesen aus systemischer Sicht |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 69 - 73 |
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2000 |
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Koncepcje i metody poradnictwa wsród mlodziezy w zakresie pomocy interwencyjnej |
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Dzieci Ulicy - problemy, profilaktyka, resocjalizacja |
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Bialystok |
S. 91 - 105 |
| Höhmann |
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2004 |
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Entwicklung des Expertenstandards Entlassungsmanagement: Gegenstand und Vorgehen |
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DNQP |
Expertenstandard Entlassungsmanagement in der Pflege |
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S. 27-37 |
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|
Entlassungsmanagement. Beitrag im Huber Pflegekalender 2005 |
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Huber Pflegekalender 2005 |
Huber |
Bern |
S. 190-192 |
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2003 |
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„Pflege“ |
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Lexikon „Religion in Geschichte und Gegenwart“, 4. Auflage |
Mohr |
Tübingen |
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Gerontologie und Pflege: Die Verschränkung gerontologischer und pflegerischer Orientierungen als notwendige Reaktion auf veränderte Gesundheitsbedarfe der Bevölkerung |
|
T. Klie, H. Brandenburg |
Gerontologie und Pflege – Beiträge zur Professionalisierungsdiskussion in der Pflege alter Menschen |
Vincentz |
Hannover |
S. 10-26 |
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2002 |
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Spezifische Vernetzungserfordernisse für chronisch kranke, langzeitpflegebedürftige hochaltrige Menschen. Expertise für den vierten Altenbericht der Bundesregierung |
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Deutsches Zentrum für Altersfragen |
Hochaltrigkeit und Demenz als Herausforderung an die Gesundheits- und Pflegeversorgung. Band III |
Vincentz |
Hannover |
S. 289-428 |
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|
Das Trajektmodell als Handlungskonzept zur Schnittstellengestaltung in komplexen Versorgungszusammenhängen |
|
Igl G., Schieman D., Gerste B., Klose J. |
Qualität in der Pflege |
|
Stuttgart, New York |
S. 159-178 |
| |
|
|
Kooperative Qualitätsentwicklung als ein Gegenstand partizipativer Interventionsforschung |
|
Schaeffer D, Müller-Mundt G. |
Qualitative Gesundheits- und Pflegeforschung - Handbuch Gesundheitswissenschaften |
Huber |
Bern |
S. 179-200 |
| |
2001 |
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|
Grundgedanken des Pflegeplanungsprojektes des AKI |
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Menschen würdig pflegen, Kongreßbericht des Deutschen Evangelischen Verbandes für Altenarbeit und ambulante pflegerisch Dienste |
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Stuttgart |
S. 248 - 254 |
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Qualitätserfordernisse zur Verbesserung der Versorgungskontinuität langzeitpflegebedürftiger Menschen |
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Universitätsspital Zürich: Pflegewissenschaft im Kontext der Medizin |
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Zürich |
S. 53 - 77 |
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2000 |
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Vorwort zu Jesper, Maria. Künstlich Ernährung pflegebedürftiger Demenzkranker |
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Ev. Fachhochschule |
Soziale und ethische Probleme in der Gerontologie |
Mabuse Verlag |
Frankfurt |
S. 83 |
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Qualität bei der Beratung: Konzepte der Wissenschaft |
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Englert, G. |
Qualitätsmanagement bei der Stomaberatung |
Deutsche ILCO |
Freising |
S. 7 - 16 |
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Kooperative Qualitätsentwicklung als Herausforderung für die Berufsgruppen im Gesundheitssystem |
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Jahrbuch für Kritische Medizin 33: Kostendruck im Krankenhaus |
Argument Verlag |
Hamburg |
S. 72 - 93 |
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Anforderungen an das Qualitätsmanagement in der Gesundheitsversorgung aus Sicht der PatientInnen |
Müller-Mundt, G.; Schulz, B.; Anton, H. |
Müller-Kohlenberg, H.; Münstermann, K. |
Qualität von Humandienstleistungen |
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Opladen |
S. 183 - 194 |
| Knab |
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2005 |
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Vermittlung von Forschungsergebnissen in die Praxis als Bestandteil von Praxisforschung – ausgeführt am Beispiel von Ergebnissen zur Gender-Perspektive in der Selbsthilfe |
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Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe |
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„Die haben mir ja erst mal die Kittelschürz’ ausgezoge.“ Selbsthilfe zwischen Verfestigung und Verflüssigung von Geschlechterrollen |
Bartjes, H. |
Deutsche Arbeitsgemeinschaft Selbsthilfegruppen e.V. |
Geschlechterperspektive in der Selbsthilfe |
DAG SHG |
Gießen |
S.40-52 |
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|
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
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Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte.Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 95-105 |
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2003 |
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Geschlechterverhältnisse in der Selbsthilfe. Einblicke in ein aktuelles Praxisforschungsprojekt |
Bartjes, Heinz |
Deutsche Arbeitsgemeinschaft Selbsthilfegruppen e.V |
Selbsthilfegruppenjahrbuch 2003 |
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Gießen |
S. 147-152 |
| Kubon-Gilke |
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2005 |
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Wettbewerbliche Steuerung der Sozialen Arbeit. |
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Keicher, R., Anhorn, R. |
Privatisierung als Chance? Straffälligenhilfe zwischen marktwirtschaftlicher und staatlicher Steuerung |
Lambertus |
Freiburg: |
S. 18-44 |
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The Impact of Incentive Schemes on Quality and Efficiency. Problems of Building up Quality Standards in the Social Sector |
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Fröse, M. W. |
Management Sozialer Organisationen. Beiträge aus Theorie, Forschung und Praxis – Das Darmstädter Management-Modell |
Haupt Verlag |
Bern – Stuttgart – Wien |
S. 79-99 |
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Dimensionen der Bildung und analytische Kategorien der Bildungsökonomik |
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Evangelische Fachhochschulen |
Evangelische Hochschulperspektiven. Band 1: Bildung |
FEL |
Freiburg |
S. 150-157 |
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Grundwissen zu den sozialen Systemen in Deutschland. |
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Adam, G., Hanisch, H., Schmidt, H., Zitt, R. |
Unterwegs zu einer Kultur des Helfens, Handbuch des diakonisch-sozialen Lernens |
Calwer Verlag |
Stuttgart |
S. 214-232 |
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|
Effizienz und Gerechtigkeit im Bildungssystem. Bildungsökonomische Analyse des Reformprozesses in Deutschland und alternative Gestaltungsvorschläge |
|
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 195-234 |
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Wirtschaftspolitik |
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Frey, D., von Rosenstiel, L., Graf Hoyos, C. |
Wirtschaftspsychologie |
Beltz |
Weinheim, Basel |
S. 415-420 |
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|
Deception, Self-Deception and New Institutional Economics |
|
Gerschlager, C. |
Deception in Markets. An Economic Analysis |
Palgrave Macmillan |
Houndmills, New York |
S. 237-263 |
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2004 |
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Arbeitslosigkeit und Sozialpolitik |
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Seelisch, W. |
Soziale Verantwortung in Europa |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 207-224 |
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2003 |
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Zwischen protestantischem Bildungsverständnis und Arbeitsmarkt – Zu den Rahmenbedingungen von Ausbildung und Beschäftigung in evangelischer Trägerschaft |
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Rektorat der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe |
Zukunft sozialer und pflegerischer Ausbildungsgänge in evangelischer Trägerschaft |
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Bochum |
S. 19-30 |
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Motivation, learning, knowledge sharing and division of labour |
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Ernst Helmstädter |
The Economics of knowledge sharing. A New Institutional Approach |
Edward Elgar |
Cheltenham (UK) und Northhampton (MA, USA) |
S. 51-73 |
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2002 |
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Editorial zum Jahrbuch 1: Normative und institutionelle Grundfragen der Ökonomik: Gerechtigkeit als Voraussetzung für effizientes Wirtschaften |
Martin Held und Richard Sturn |
Kubon Gilke, Gisela, Held, Martin, Sturn, Richard |
Normative und institutionelle Grundfragen der Ökonomik: Gerechtigkeit als Voraussetzung für effizientes Wirtschaften |
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S. 7 – 10 |
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|
Unproblematische Effizienz und problematische Gerechtigkeit? Dimensionen eines Trade-offs besonderer Art |
Martin Held und Richard Sturn |
Kubon Gilke, Gisela, Held, Martin, Sturn, Richard |
Normative und institutionelle Grundfragen der Ökonomik, Jahrbuch 1: Gerechtigkeit als Voraussetzung für effizientes Wirtschaften |
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S. 11 – 49 |
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|
Emotionen und Motivationen im methodologischen Individualismus |
|
Maurer. A., Schmid, M. |
Neuer Institutionalismus. Zur soziologischen Erklärung von Organisation, Moral und Vertrauen |
Campus |
Frankfurt/M / New York |
S. 149 – 168 |
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2001 |
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Ökonomische Analyse sozialer Brennpunkte. Anmerkungen zur Tragödie der guten Absicht in der Wohnungspolitik |
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Meyer, B. |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektivität in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 105 - 120 |
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|
Verhaltenswissenschaftliche Aufsätze in der Ökonomik |
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Erkei, M.; Lehmann-Waffenschmidt |
Curriculum Evolutorische Ökonomik |
|
Marburg |
S. 85 - 109 |
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|
Globalisierung und Arbeitslosigkeit von Männern und Frauen |
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EFHD |
Global und sozial - Die Globalisierungsdiskussion und ihre Auswirkungen im sozialen, sozialpädagogischen und kirchlichen Bereich |
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Frankfurt |
S. 45 - 65 |
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2000 |
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Gesetz der Evolution: I. Wissenschaftsgeschichtlich |
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Betz, H.D.; Browning, D.S.; Janowski, B.; Jüngel, E. |
Religion in Geschichte und Gegenwart. Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft, vierte, völlig neu bearbeitete Auflage (RGG4), Band 3/2000 |
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Sp. 858 - 860 |
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|
Der Zusammenhang zwischen betrieblicher und öffentlicher Sozialpolitik aus institutionenökonomischer Sicht |
|
Frick, B.; Neubäumer, R.; Sesselmeier, W. |
Betriebliche Sozialpolitik: komplementär oder substitutiv? |
Hampp |
München - Mering |
S. 9 - 25 |
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|
Methologischer Individualismus und Arbeitsteilung - Kooperation, Teams, Firmen und Marktkoordination80 |
|
Nutzinger, H. G.; Held, M. |
Geteilte Arbeit und ganzer Mensch. Perspektiven der Arbeitsgemeinschaft |
Campus |
Frankfurt/M. - New York |
S. 61 - 80 |
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Glück und Tugend in der ökonomischen Analyse |
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Hammacher, K.; Reimers-Tovote, I.; Walther, M. |
Zur Aktualität der Ethik Spinozas. Medizin/Psychiatrie - ökonomie - Recht - Religion. Spinoza in der Geschichte der philosophischen Ethik |
Königshausen & Neumann |
Würzburg |
S. 197 - 228 |
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Nützlichkeit und Moral |
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Jahrbuch für Ökonomie und Gesellschaft 11; 2. Auflage |
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S. 221 - 250 |
| Köhler-Offierski |
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2005 |
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Überlegungen zu Migration und Migrationspsychiatrie (russich). Regionale Besonderheiten der sozialen Adaption von Migranten |
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Staatl. Nekrassow-Universität Kostroma |
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Kostroma |
S. 108-116. |
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Bilder von Krankheit und Gesundung bei Heidi, Pippi Langstrumpf und Harry Potter |
. |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 41-52 |
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2003 |
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Von den Mühen und Chancen des Wandels bei der Entwicklung eines internationalen konsekutiven Studiengangs am Beispiel Integrative Heilpädagogik/Inclusive Education |
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F. Barth, C. Narowski |
Politik für die Hochschule im Europäischen Haus. Festschrift für Winfried Seelisch |
|
Darmstadt |
S. 185-195 |
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Begrüßung |
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Winfried Seelisch |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 363-364 |
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2002 |
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„Nimm dein Bett und geh!“ – Kirchliche Fachhochschulen auf dem Weg in die Zukunft |
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Katholische Stiftungsfachhochschule München |
Gegenwart Anfang Abschied. Dokumentation des Festaktes zur Übergabe des Präsidentenamtes am 11. Oktober 2002 in Benediktbeuern |
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S. 11-17 |
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2001 |
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Die Auswirkungen von Globalisierung auf Gesundheit und Krankheit |
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EFHD |
Global und sozial |
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Frankfurt |
S. 111 - 128 |
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|
Sozialmedizinische Überlegungen am Beispiel der Familie F. |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. Multiperspektiven in der Sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 95 - 104 |
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2000 |
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|
Psychiatrie und alternative Heilmethoden - eine Annäherung |
Vorbach, Ernst Ulrich |
Bothe, Karin; Köhler-Offierski, Alexa; Vorbach, Ernst-Ulrich |
Alternative Therapieansätze in der Psychiatrie. Über gewohnte und ungewohnte psychiatrische Behandlungsformen |
Mabuse Verlag |
Frankfurt |
S. 7 - 17 |
| |
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Einführung |
|
Evangelische Fachhochschule |
Soziale und ethische Probleme in der Gerontologie |
Mabuse Verlag |
Frankfurt |
S. 7 - 8 |
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|
Evaluation als Heilmittel? Anmerkung zu einem neuen Begriff im Hochschulbereich |
|
Barth, Ferdinand; Buttler, Gottfried |
Bildung und Diakonie |
Bogen-Verlag |
Darmstadt |
S. 127 - 135 |
| Mansfeld |
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2006 |
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Gruppen |
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Scherr, A. |
Soziologische Basics. Eine Einführung für Pädagogen und Pädagoginnen |
Verlag für Sozialwissenschaften |
Wiesbaden |
S. 62-66 |
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2005 |
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Einleitung. |
Bender-Junker |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte |
Bogen-Verlag |
Darmstadt |
S. 7-10 |
| |
|
|
Lehren, Forschen und Lehren. Eine Annäherung an Soziale Praxis und ihre Praktiken |
Bender-Junker |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte |
Bogen-Verlag |
Darmstadt |
S. 81-93 |
| |
|
|
Die eigenen Wörter finden – Sprachförderung im Kindergarten |
Bender-Junker |
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte |
Bogen-Verlag. |
Darmstadt |
S. 65-76 |
| |
2003 |
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|
Das Leben mit Widersprüchen verstehen. Vom Nutzen interkultureller Begegnungen |
|
Christian Büttner, Gudrun Nagel |
Alles Machos und Zicken? Zur Gleichstellung von Mädchen und Jungen in Kindertageseinrichtungen |
Kallmeyer |
Seelze-Velber |
S. 96-102 |
| |
2002 |
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|
Von einer innovativen Idee zur paradoxen Intervention. Bedingungen, Kontexte und Erfahrungen mit einer Mädchenklasse in der koedukativen Schule |
Katharina Liebsch |
Geschlechterforschung als Kritik |
Breitenbach, Eva u.a. |
|
Bielefeld |
S. 167-204 |
| |
|
|
Frauen in Widersprüchen – Biografische Bedingungen von Fremdenfeindlichkeit und Fremdenfreundlichkeit, |
|
M. Göttert & K. Walser |
Gender und soziale Praxis |
|
Königstein / Taunus, |
S. 180-196 |
| |
|
|
Von einer innovativen Idee zur paradoxen Intervention. Bedingungen, Kontexte und Erfahrungen mit einer Mädchenklasse in der koedukativen Schule |
Katharina Liebsch |
Breitenbach, Eva u.a. |
Geschlechterforschung als Kritik |
|
Bielefeld |
S. 167-204 |
| |
|
|
Frauen in Widersprüchen – Biografische Bedingungen von Fremdenfeindlichkeit und Fremdenfreundlichkeit |
|
M. Göttert & K. Walser |
Gender und soziale Praxis |
|
Königstein / Taunus |
S. 180-196 |
| |
2001 |
|
|
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|
Vereinsumfrage im Kreis Bergstraße 2001 |
Bender-Junker, B. |
Lokale Agenda 21, Landkreis Bergstraße |
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|
S. 16 - 25 |
| |
|
|
Soziologischer Blick auf Kranichstein und Michael |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
|
Darmstadt |
S. 32 - 40 |
| |
|
|
Soziologische Perspektiven zur Situation von Dagmar S. |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
|
Darmstadt |
S. 161 - 165 |
| Metzger |
|
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2001 |
|
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|
Theologische Überlegungen zu einem Fallbeispiel |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
|
Darmstadt |
S. 50 - 60 |
| |
2000 |
|
|
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|
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|
|
Ehrenamtliche Arbeit in Kirchengemeinden und kirchlicher Strukturwandel |
|
Metzger, L.; Piroth, N. |
Gemeindepädagogik im Wandel - Erfahrungen und Perspektiven |
|
Darmstadt |
S. 159 - 173 |
| Meyer |
|
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| |
2003 |
|
|
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|
Fallstudie: Wohnwert – Wohnverhalten |
|
Susanne Edinger, Helmut Lerch |
Barrierearme Wohnraumkonzepte für Geschossbauten der 50er Jahre |
Koch |
Leinfelden-Echterdingen |
S. 31-42 |
| |
2001 |
|
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|
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|
|
Wohnwert und Wohnverhalten |
|
|
Forschungsprojekt "Barrierefreie Wohnungsanpassung" an ein "Lebenslanges Wohnen" im bestehenden, öffentlich geförderten Geschosswohnungsbau |
|
Heidelberg |
S. 23 - 36 |
| |
|
|
Schöner kommunizieren - oder: Wie sozial sind Computer? - Zur Globalisierung von Informationen und möglichen Folgen für die Soziale Arbeit |
|
EFHD |
Global und sozial |
|
Frankfurt |
S. 67 - 82 |
| |
2000 |
|
|
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| |
|
|
Kinder als politisches Risiko - Zur Partizipation der jungen Generation |
|
Büttner, Ch.; Meyer, B. |
Lernprogramm Demokratie |
Juventa |
Weinheim - München |
S. 189 - 204 |
| Miethe |
|
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2005 |
|
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|
„Wir haben die teilweise unter der Kuh hervorgeholt und haben sie aufgeklärt was ABF und was Abitur ist.“ Bildungsaufstieg aus biografischer Perspektive. |
|
Ecarius, J., Friebertshäuser, B. |
Literalität, Bildung und Biographie. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung |
Barbara Budrich |
Opladen |
S. 270-291 |
| |
|
|
Zum Verhältnis von Biographie- und Bewegungsforschung |
Roth, S. |
Völter, B., Dausien, B., Lutz, H., Rosenthal, G. |
Biographieforschung im Diskurs |
VS Verlag. |
Wiesbaden: |
S. 103-118 |
| |
|
|
Dominanz und Differenz. Verständigungsprozesse zwischen feministischen Akteurinnen aus Ost- und Westdeutschland |
|
Schäfer, E., Dietzsch, I., Drauschke, P., Peinl, I., Penrose, V. |
Irritation Ostdeutschland. Geschlechterverhältnisse in Deutschland 13 Jahre nach der Wende |
Westphälisches Dampfboot |
Münster |
S. 218-234 |
| |
|
|
Bildung und soziale Ungleichheit. Bedingungen für einen erfolgreichen Bildungsaufstieg am Beispiel der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR |
|
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag. |
Darmstadt |
S. 175-194 |
| |
2004 |
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|
Einleitung |
Kajatin, C., Pohl, J |
Miethe, I., Kajatin, C., Pohl, J. |
Geschlechterkonstruktionen in Ost und West. Biografische Perspektiven |
Münster |
Münster |
S. 9-16 |
| |
|
|
Zwischen biografischer Selbstvergewisserung und Wissenschaftsdiskurs. Die Entwicklung der Ost-West-Debatte von Frauen(bewegungen) seit 1989 |
|
Miethe, I., Kajatin, C., Pohl, J. |
Geschlechterkonstruktionen in Ost und West. Biografische Perspektiven |
LIT-Verlag |
Münster |
S. 45-74 |
| |
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|
Biografie, Erzählung und Deutungsmacht. Die Fragwürdigkeit feministischer Deutungen am Beispiel der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR (1946–1962) |
|
Bos, M., Vincenz, B., Wirz T. |
„Erfahrung: Alles nur Diskurs?“ Zur Verwendung des Erfahrungsbegriffs in der Geschlechtergeschichte. Beiträge zur 11. Schweizerischen HistorikerInnentagung |
Chronos |
Zürich |
S. 191-199 |
| |
|
|
„Die ABF hat ihre Mission in Ehren erfüllt“ – Erfolgs- und Misserfolgsgeschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR. In: (Hrsg.), Erfolg oder Misserfolg? Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung |
|
Liedtke, M., Matthes, E., Miller-Kipp, G. |
Erfolg oder Misserfolg? Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung |
Klinkhardt |
Bad Heilbrunn |
S. 129-148 |
| |
2003 |
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|
Vom Ende der Parteilichkeit zur Parteilichkeit ohne Ende. Forschungsethische Probleme bei der Arbeit mit hermeneutischen Fallrekonstruktionen |
|
Antje Hilbig, Claudia Kajatin, Ingrid miethe |
Frauen und Gewalt. Interdisziplinäre Untersuchungen zu geschlechtsgebundener Gewalt in Theorie und Praxis |
Königshausen & Neumann |
Würzburg |
S. 231-248 |
| |
|
|
Editorial |
|
Antje Hilbig, Claudia Kajatin, Ingrid Miethe |
Frauen und Gewalt. Interdisziplinäre Untersuchungen zu geschlechtsgebundener Gewalt in Theorie und Praxis“, |
Königshausen & Neumann |
Würzburg |
S. 9-15 |
| |
|
|
“Egyetemet a népnek!“ Az elökészitö iskola és a munkás-paraszt kar mint az esélyegyenlöség eszköze. („Arbeiter auf die Universität!“ Zur Geschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten) |
|
Sándor Horváth, Lászlo Pethö, Eszter Zsófia Toth |
munkás történet – munkás antropológia (Arbeitergeschichte – Arbeiteranthropologie) |
Napvilág Kiadoó |
Budapest |
S. 92-103 |
| |
|
|
Die EU als Chance und Herausforderung für Frauenbewegungen |
Hrsg. gem. mit |
Miethe, Ingrid, Roth, Silke |
Europas Töchter. Traditionen, Erwartungen und Strategien von Frauenbewegungen in Europa |
Leske + Budrich |
Opladen |
S. 9-20 |
| |
2002 |
|
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|
Women’s Movements in Unified Germany: Experiences and Expectations of East German Women |
|
Silke Roth and Sara Lennox |
Feminist Movements in a Globalization World: German and American Perspectives AICGS Humanities Volume 11 |
|
Washington D.C. |
Pp. 43-59 |
| |
|
|
Autonome Frauenbewegung in Ostdeutschland. Angekommen in gesamtdeutschen Verhältnissen? |
|
Bollinger, Stefan / Vilmar, Fritz |
Die DDR ist anders. Kritische Würdigung sozial-kultureller Einrichtungen. Forschungsgruppe Kritische Analyse des Vereinigungsprozesses |
FU Berlin |
Berlin |
S. 253-266 |
| Moré |
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2005 |
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Das Er-Innern weiblicher Erfahrungen im Körper |
|
Mattes, P., Musfeld, T |
Psychologische Konstruktionen. Diskurse, Narrationen, Performanz |
Vandenhoeck & Ruprecht |
Göttingen |
S. 170-178 |
| |
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|
Rezension zu: Janine Chasseguet-Smirgel (Hrsg): „Psychoanalyse der weiblichen Sexualität“, Frankfurt/Main 1974 |
|
Löw, M., Mathes, B. |
Schlüsselwerke der Frauen- und Geschlechterforschung |
VS Verlag für Sozialwissenschaften. |
Wiesbaden |
S. 59-71 |
| |
|
|
Begriffe „Hysterie“ und „Symbiose“ |
|
|
Lexikon „Psychologie. Hundert Grundbegriffe“ |
Reclam |
Stuttgart |
S. 139-143 u. 317-319 |
| |
2004 |
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|
|
Zur Geschlechtsspezifik bei (neuro)psychologischen und psychosomatischen Störungen aus der Sicht der pädiatrischen Psychologie |
|
Rieder, A., Lohff, B. |
Gender Medizin |
Springer |
Wien, New York |
S. 45-62 |
| Müller-Alten |
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2001 |
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Sozialpädagogik und Heimerziehung |
|
Leo Roth |
Pädagogik, Handbuch für Studium und Praxis. 2 Aufl. |
|
|
S. 682 - 703 |
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|
Zum rechtlichen Status: Die Legitimation von Zwangserziehung |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 18 - 30 |
| Nieslony |
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2005 |
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Zur strukturellen Begleitung schulbezogener Sozialarbeit |
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Bassarak, H., Eibeck, B. |
Niemanden zurücklassen! Integration durch Schulsozialarbeit an Ganztagsschulen. Beiträge von der Bundesfachtagung am 27./28. September 2005 in Recklinghausen |
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S. 97-107 |
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2004 |
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Schulsozialarbeit global – Skizzierungen auf dem Weg zur internationalen Vernetzung |
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Hartnuß, B., Maykus, S. |
Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Ein Leitfaden für Praxisreflexionen, theoretische Verortungen und Forschungsfragen, Hand- und Arbeitsbücher |
Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge, Eigenverlag |
Frankfurt a.M. |
S. 140-163 |
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|
Schulsozialarbeit im europäischen Vergleich |
|
Bassarak, H. u.a. |
Schulsozialarbeit – Impuls für die Bildungsreform? Beiträge zur Weiterentwicklung von Jugendhilfe und Schule. Veröffentlichung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) |
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Frankfurt a.M |
S. 177-188 |
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2003 |
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Kooperation Jugendhilfe-Schule |
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Landratsamt Rastatt, Kreisjugendamt |
Jugendhilfeplanung im Landkreis Rastatt, Dokumentation des Planungsprozesses 2001/2002, verabschiedet auf der Sitzung des Jugendhilfeausschusses am 14. Juli 2003 |
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S. 143-171 |
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2001 |
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Schulsozialarbeit - Zur Entwicklung einer notwendigen Schnittmenge zwischen Jugendhilfe und Schule |
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Neebe, G./Straßer, G. |
Soziale Arbeit mit Spätaussiedlern, Hephata 2001 (Akzente Sonderband) |
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|
S. 219 - 234 |
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|
Jugendhilfe und Schule - Qualität ihrer Beziehungen |
|
Bier-Fleiter, C. |
Familie und öffentliche Erziehung. Aufgaben, Abhängigkeiten und gegenseitige Ansprüche |
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Opladen |
S. 353 - 363 |
| Piroth |
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2000 |
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Beratung und Seelsorge in der gemeindepädagogischen Arbeit - ein Blick in die Praxis |
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Ludwig Metzger, Nicole Piroth |
Gemeindepädagogik im Wandel - Erfahrungen und Perspektive |
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Darmstadt |
S. 111 - 138 |
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|
Überlegungen zur gemeindepädagogischen Beratung und Seelsorge im Kontext von Theologie und Pädagogik |
|
Ludwig Metzger, Nicole Piroth |
Gemeindepädagogik im Wandel - Erfahrungen und Perspektive |
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Darmstadt |
S. 139 - 156 |
| Pohl |
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2001 |
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Qualitätsmanagement in der Weiterbildung |
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Deutsche Gesellschaft für Qualität |
Ein Leitfaden für die Weiterbildungsanbieter und Weiterbildungsnachfrage |
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Berlin u. a. |
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| Rohrmann |
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2006 |
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Individuelle Hilfeplanung und Unterstützungsmanagement |
Schädler, H |
Theunissen, G., Schirbort, K. |
Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung. Zeitgemäße Wohnformen – Soziale Netze – Unterstützungsangebote |
Kohlhammer |
Stuttgart |
S.230-247 |
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2005 |
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Personenzentrierte Hilfen – Verpreislichung und Finanzierung. . |
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Schädler, J. u.a. |
Personenzentrierte Planung – Personenzentrierte Finanzierung. Neue Wege zu hilfreichen Arrangements für Menschen mit geistiger Behinderung |
ZPE |
Siegen |
S.93-99 |
| Schimpf |
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2006 |
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Lebensraumerkundungen als forschendes Lernen |
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Fischer, W. u.a. |
Fallverstehen und Fallstudien. Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung. |
Barbara Budrich (im Erscheinen) |
Leverkusen/Opladen |
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2002 |
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Geschlechterpolarität und Geschlechterdifferenz in der Sozialpädagogik |
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M. Göttert & K. Walser |
Gender und soziale Praxis. Unterschiede: Diversity. Werkstattberichte des gemeinsamen Frauenforschungszentrums der Hessischen Fachhochschulen (gFFZ) |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein / Taunus |
S. 198-218 |
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2001 |
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"girls in town" Adressatinnenbeteiligung in der Jugendhilfeplanung. Eine qualitative Studie, 2001, Darmstadt
Geschlechterpolarität und Geschlechterdifferenz in der Sozialpädagogik |
Ulrike Leonhardt |
Göttert, Margit; Walser, Karin |
Gender und soziale Praxis. Unterschiede: Diversity. Werkstattberichte des gemeinsamen Frauenforschungszentrum der Hessischen Fachhochschulen gFFZ |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein |
S. 198 - 218 |
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Vernetzung als Ziel. Zur begrifflichen Definition ihrer Operationalisierung und Erfolgsmessung |
|
Susanne Weber |
Netzwerkentwicklung in der Jugendberufshilfe. Erfahrungen mit institutioneller Vernetzung im ländlichen Raum |
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S. 197 - 211 |
| Schuhrke |
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2005 |
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Schamgefühl und körperliche Privatsphäre bei Kindern - Ergebnisse einer Puppenspiel-Studie |
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Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen Verlag |
Darmstadt |
S. 15-40 |
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2004 |
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Sexuelle Entwicklung im Kindes- und Jugendalter: Normalität und Störung |
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Körner, W., Lenz, A. |
Sexueller Missbrauch. Band 1. Grundlagen und Konzepte |
Hogrefe |
Göttingen |
S. 169-191 |
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2002 |
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Curiosity and Privacy: The Management of Children´s Sexual Interest in the Family |
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M. Göttert & K. Walser |
Gender und soziale Praxis |
Ulrike Helmer Verlag |
Königstein / Taunus |
S 121-143 |
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|
Auffälliges sexuelles Verhalten von Kindern vor der Pubertät |
|
Bange, D. & Körner, W. |
Handwörterbuch Sexueller Missbrauch |
Hogrefe |
Göttingen |
S. 542-548 |
| |
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|
Sexuelle Entwicklung von Kindern bis zur Pubertät |
|
Bange, D. & Körner W. |
Handwörterbuch Sexueller Missbrauch |
Hogrefe |
Göttingen |
S. 548-554 |
| Schwinger |
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2003 |
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Training psychodramatischen Rollenspiels als Beratungsmethode in Deutschland und Bulgarien – Fragen und Einsichten rund um einen Workshop |
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Winfried Seelisch |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 339-361 |
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2001 |
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Zusammenfassender Bericht zur Auswertung der Fragebogenuntersuchung |
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Deutscher Kinderschutzund e.V., Ortsverband Westkreis Offenbach |
Sprache - Brücke zum Miteinander. Der Einfluß der Sprachkompetenz auf die Gewalt im sozialen Nahraum und auf die Wahrnehmung der Rechte bei Gewalt im multi-ethnischen Kontext |
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S. 71 - 86 |
| Seelisch |
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2003 |
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Vorwort und Begrüßung |
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Seelisch, Winfried, Barth, Ferdinand |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 1-2 und S. 365-367 |
| |
|
|
Antisemitismus in Ost- und Südosteuropa. Jüdisches Leben in Polen, Ungarn und Rumänien |
|
Seelisch, winfried, Barth, Ferdinand |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
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Darmstadt |
S. 49-64 |
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2001 |
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Politikwissenschaftliche Anmerkungen zu Benachteiligungen. In: (Hrsg.): Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der Sozialen Arbeit |
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Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der Sozialen Arbeit |
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Darmstadt |
S. 121 - 136 |
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2000 |
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Projecie dzieci ulicy- przyczyny zjawiska i koncepcje wyjasnienia (dtsch.: Der Begriff Staßenkinder - Ursachen der Erscheinung und Erklärungskonzepte) |
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Grazyna Olszewska-Baka (Redakeja naukowa): Dieci ulicy - problemy - profilaktyka - resocjalizacja |
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Bialystok |
S. 53 - 61 |
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|
Das SOKRATES-ERASMUS-Programm. Ein Baustein auf dem Weg der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt zur Internationalität. |
|
Ferdinand Barth, Gottfried Buttler |
Bildung und Diakonie. Festschrift für Ernst Ludwig Spitzner zum 60. Geburtstag |
|
Darmstadt |
S. 137 - 149 |
| Seibert |
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2001 |
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Das Märchen vom Eisenhans und das Problem der Geschlechtersozialisation |
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Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
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Darmstadt |
S. 99 - 108 |
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|
Alte und neue Mythen vom Alter(n) |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 109 - 119 |
| |
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|
Die neuen Mythen von der Partnerschaft und die empirische Ernüchterung |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 120 - 127 |
| |
|
|
Einführung in die Grundfragen der Kommunikation |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 128 - 143 |
| seibert |
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2001 |
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Sinn in der Freizeit: Sinngebung |
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Missionarischer Dienst im Hotel- und Gaststättengewerbe |
Sinn in der Freizeit |
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Stuttgart |
S. 51 - 67 |
| Seibert |
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2001 |
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Heilung eines Aussätzigen (Mt 8, 1-4) |
|
U.Fischer, M.Jepsen u.a. |
Dein Wort macht Leib und Seel gesund. Heilungen und Wunder Jesu |
|
Stuttgart/Zürich |
S. 28ff |
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|
150 Jahre Diakonie in Darmstadt |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 15 - 24 |
| |
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|
Gedanken zur neutestamentlichen Qualitätssicherung: Von der Schwierigkeit diakonische Kontinuität zu halten |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 25 - 27 |
| |
|
|
Evangelische Diakonie - Anschauungen |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 28 - 29 |
| |
|
|
Eine kleine Geschichte vom evangelischen Pflegen oder: Die Diakonie Jesu und unser soziales Handeln |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 30 - 44 |
| |
|
|
Helfen und soziale Arbeit im Spannungsfeld zwischen Humanität und Markt |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 45 - 60 |
| |
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|
Die Soziallogik im Wandel seit dem 19. Jahrhundert |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 61 - 78 |
| |
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|
Marktorientierte freie Wohlfahrtspflege und ihre ethischen Probleme |
|
Gesellschaft für diakonische Einrichtungen in Hessen und Nassau |
Diakonische Konturen, Festschrift für G. Storm |
|
Darmstadt |
S. 79 - 98 |
| |
2000 |
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|
Paradigmenwechsel in der gemeindlichen Altenarbeit |
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|
Identität und Mission - Gemeinde an der Schwelle zum 21. Jahrhundert, Festschrift für Winfried Noack, AGG Bd. 45/2000 |
|
|
S. 193 - 209 |
| |
|
|
Anders Machen. Über den Zusammenhang von Netzwerken und Ideen |
|
G. Böhmer/I. Massel |
Anknüpfungspunkte. Erprobte Beispiele generationsübergreifender Arbeit |
|
Darmstadt |
S. 66 - 70 |
| |
|
|
Zwischen Ohnmacht und Aggression - Die Krise von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der sozialen Arbeit als Ausdruck konflikthafter verschiedener ethischer Systeme (Marktethik/Helferethik) in dieser Arbeit und über die Dringlichkeit der Beurteilung solcher Ethikkonzeptionen für diese Arbeit |
|
F. Bettinger u.a. |
Gewaltbereite Jugendliche - Subjektive Strategien im Umgang mit Gewalt, Akzente 5 |
|
Hephata-Schwalmstadt |
S. 38-50 |
| |
|
|
Paradigmenwechsel in der Altenarbeit |
|
F. Barth, G. Buttler |
Bildung und Diakonie. Festschrift für E.-L. Spitzner |
|
Darmstadt |
S. 251 - 264 |
| |
|
|
Den Wandel gestalten - Identität als Anwalt und Dienstleister |
|
Verband katholischer Heime und Einrichtungen der Altenhilfe in Deutschland e. V. |
Wir pflegen Menschlichkeit. Kirchlicher Auftrag und politische Verantwortung |
|
Freiburg i. Br |
S. 29 - 41 |
| Stehr |
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2005 |
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Soziale Ausschließung durch Kriminalisierung: Anforderungen an eine kritische Soziale Arbeit. |
|
Anhorn, R., Bettinger, F. |
ozialer Ausschluß und Soziale Arbeit. Positionsbestimmungen einer kritischen Theorie und Praxis Sozialer Arbeit |
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Wiesbaden |
S. 273-288 |
| |
2004 |
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|
Kriminalität als moralische Lektion |
|
Walter, M., Kania, H., Albrecht, H.-J. |
Alltagsvorstellungen von Kriminalität. Individuelle und gesellschaftliche Bedeutung von Kriminalitätsbildern für die Lebensgestaltung |
Lit Verlag |
Münster |
S. 377-392 |
| |
|
|
Streetwork/Mobile Jugendarbeit zwischen Bewährtem und neuen Herausforderungen |
|
Gillich, S. |
Profile von Streetwork und Mobiler Jugendarbeit |
Triga Verlag |
Gelnhausen |
S. 18-32 |
| Stein |
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2005 |
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Be-Hinderung und Sozialer Ausschluss – ein untrennbarer Zusammenhang |
|
Anhorn, R., Bettinger, F |
Sozialer Ausschluss und Soziale Arbeit. Positionsbestimmungen einer kritischen Theorie und Praxis Sozialer Arbeit |
VS Verlag für Sozialwissenschaften |
Wiesbaden |
S.307-319 |
| |
2004 |
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|
Soziale Ausgrenzung verhindern und Teilhabe sicherstellen – Ausbildungsziele des Studiengangs Inclusive Eudcation |
|
Friebe, S., Link, R. |
Teilhabe als Leitziel. Welche Qualifikationen benötigen die Fachkräfte? 7. Fachtagung der Fachschule für Sozialpädagogik |
Johannes Anstalten Mosbach |
Schwarzach |
S. 83-113) |
| |
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|
Inklusion - eine Utopie? Über die `not-wendigen´ Hindernisse einer ausgrenzenden Gesellschaft |
|
Bremische Evangelische Kirche, Landesverband Evang. Tageseinrichtungen für Kinder |
Gemeinsamkeit macht stark. Unterschiedlichkeit macht schlau! 20 Jahre integrative Erziehung und Bildung in evangelischen Tageseinrichtungen für Kinder |
Verlag Bremische Evang. Kirche, LV für Tageseinrichtungen für Kinder |
Bremen |
S. 109-123 |
| |
2003 |
|
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|
Integration und Inclusive Education – Aspekte der Entwicklung eines neuen Begriffsverständnisses in der internationalen Diskussion |
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Seelisch, Winfried |
Soziale Verantwortung in Europa. Analysen und professionelles Handeln in verschiedenen Hilfesystemen |
|
|
S. 117-134 |
| |
|
|
Zum Grundverständnis von Behinderung als sozialer Konstruktion unter Einbeziehung der Bedeutung von Selbstorganisationsprozessen lebendiger Systeme, |
|
F. Barth, C. Narowski |
Politik für die Hochschule im Europäischen Haus. Festschrift für Winfried Seelisch |
|
Darmstadt |
S. 245-259 |
| |
2001 |
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|
|
Integration als gesellschaftliche und bildungspolitische Aufgabe |
|
P. Rödler, E. Berger, W. Jantzen |
Es gibt keinen Rest! Basale Pädagogik für Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen. Georg Feuser zum 60. Geburtstag |
|
Neuwied, Kriftel, Berlin |
S. 40 - 53 |
| Strasser |
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2002 |
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|
Netzwerke für Integration – Planung und Management |
|
Mehrländer, Ursula, Schultze, Günther |
Einwanderungsland Deutschland. Neue Wege nachhaltiger Integration |
Dietz |
Bonn |
S.174 – 194 |
| |
|
|
Lernprozesse auf dem Weg zu einer regionalen Vernetzung – Anmerkungen zur wissenschaftlichen Begleitung im Landkreis Hersfeld-Rotenburg |
|
Weber, Susanne |
Netzwerkentwicklung in der Jugendberufshilfe. Erfahrungen mit institutioneller Vernetzung im ländlichen Raum |
Leske und Budrich |
Opladen |
S.175-184 |
| |
|
|
Wege, Formen und Möglichkeiten der Netzwerkarbeit |
|
|
Arbeit im Netzwerk, Materialien zum 2. nordhessischen Fachtag zur Arbeit mit Spätaussiedlern, 28.November 2000, Europa-Akademie Werra-Meißner, Meinhard-Grebendorf |
Akzente Materialien |
Schwalmstadt |
S.22-28 |
| Zimmermann |
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2005 |
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Schuldnerberatung in der Drogenhilfe |
Zipf, Th. |
Stiftung Integrationshilfe für ehemals Drogenabhängige |
Schuldnerberatung in der Drogenhilfe, Loseblattwerk, 11. Ergänzungslieferung |
Luchterhand-Verlag |
Neuwied: |
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2003 |
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|
Rahmenordnung für die Weiterbildung zum/zur „Schuldner- und Insolvenzberater/in – Vorstellung zentraler Aspekte des Entwurfs vom 03.07.2002. |
H.-W. Buschkamp, H. Ebli u.a |
Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände |
Berufsbild Schuldnerberater – Dokumentation einer Fachtagung am 11./12. Dezember 2002 beim Dt. Verein |
|
|
S. 31-39 |
| |
|
|
Resozialisierung und Verschuldung |
|
Cornel, Kawamura-Reindl, Maelicke, Sonnen |
Handbuch der Resozialisierung, 2. Aufl. |
NOMOS-Verlag |
|
S. 407-444 |
| |
|
|
Schuldnerberatung ein anspruchsvolles Arbeitsfeld – der juristische Bereich, einschließlich der Rahmenordnung für die Weiterbildung zum/zur „Schuldner- und Insolvenzberater/in [...] |
|
Evang. Akademie Bad Boll |
Die Qualität der Schuldnerberatung |
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|
S. 25-45 |
| |
2001 |
|
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|
Schuldnerberatung in der Drogenhilfe, Loseblattsammlung |
Groth, U. |
Stiftung Integrationshilfe für ehemals Drogenabhängige |
Schuldnerberatung in der Drogenhilfe, Loseblattsammlung, 7. Ergänzungslieferung Dez. 2001 |
|
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| |
|
|
Fallanalyse aus rechtlicher Sicht |
|
Bernhard Meyer |
Zum Beispiel Michael M. und Dagmar S. - Multiperspektiven in der sozialen Arbeit |
|
Darmstadt |
S. 166-194 |
| |
2000 |
|
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|
Schuldnerberatung als eigener Studiengang? |
|
Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände |
Schuldnerberatung - eine neue Profession? |
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S. 41 - 58 |
| Zitt |
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2006 |
|
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|
Sozialreform als Diakonie: Erinnerung an Theodor Lohmann |
|
Krockauer, R., Bohlen, S., Lehner, M. |
Theologie und Soziale Arbeit. Handbuch für Studium, Weiterbildung und Beruf |
Kösel-Verlag |
München |
S. 291-296 |
| |
|
|
Berufliche Bildung und Diakonie – Horizonte und Perspektiven |
Adam, G., Hanisch, H., Schmidt, H. |
Adam, G., Hanisch, H., Schmidt, H., Zitt, R. |
Unterwegs zu einer Kultur des Helfens. Handbuch des diakonisch-sozialen Lernens |
Calwer Verlag |
Stuttgart |
S. 339-352 |
| |
|
|
Praktische Theologie, Religions- und Gemeindepädagogik |
Roser, T |
Becker, E.-M., Hiller, D. |
Handbuch Evangelische Theologie |
A. Francke Verlag (UTB 8326) |
Tübingen |
S. 301-362 |
| |
|
|
Abschied, Trauer und Neuanfang. Menschsein als Lebenskunst in den existentiellen Lebensumbrüchen Theologie als Lebenskunst. Gedenkheft für Prof. Dr. Michael Schibilsky, . |
|
|
Theologie als Lebenskunst. Gedenkheft für Prof. Dr. Michael Schibilsky |
|
|
S. 358-372 |
| |
|
|
Auf der Suche nach der diakonischen Gemeinde |
|
Herrmann, V., Horstmann, M. |
Studienbuch Diakonik. Band 2: Diakonisches Handeln – diakonisches Profil –diakonische Kirche |
Neukirchener Verlag |
Neukirchen-Vluyn |
S. 207 – 22 |
| |
2005 |
|
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|
Zeitzeugengespräch mit Paul Philippi, Theodor Strohm und Heinz Schmidt |
|
Herrmann, V. |
50 Jahre Diakoniewissenschaftliches Institut. Ergebnisse und Aufgaben der Diakoniewissenschaft |
Diakoniewissenschaftliches Institut der Theologischen Fakultät Heidelberg |
Heidelberg |
S. 144-159 |
| |
|
|
„Ich habe schon sehr viel Gutes darüber gehört.“ Horizonte und Perspektiven für evangelische Perspektiven beruflicher Bildung |
|
Bender-Junker, B., Mansfeld, C. |
Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Kontexte. Festschrift für Beate Eichner |
Bogen-Verlag |
Darmstadt |
S. 111-128 |
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Soziale Frage als Kulturfrage – Theodor Lohmann und sein Modell einer gesellschaftlichen Diakonie im Kaiserreich |
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Friedrich N., Jähnichen, T. |
Sozialer Protestantismus im Kaiserreiche: Problemkonstellationen – Lösungsperspektiven – Handlungsprofile |
LIT-Verlag |
Münster |
S. 129-148 |
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Entwicklungen und Perspektiven der Diakoniewissenschaft in Europa – diakonisch-soziale Bildung und Diakoniewissenschaft |
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Eurich, J. |
Diakonische Orientierungen in Praxis und Bildungsprozessen DWI-INFO Nr. 3 |
Diakoniewissenschaftliches Institut |
Heidelberg |
S. 267-291 |
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2004 |
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Erleben – wahrnehmen – reflektieren. Lehr- und Lernformen von Theologie und Diakonie im Kontext universitärer Bildung und Ausbildung |
Müller, C |
Schibilsky, M., Zitt, R. |
Theologie und Diakonie |
Gütersloher Verlagshaus |
Gütersloh |
S. 522-553 |
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Einleitung |
Schibilsky, M. |
Schibilsky, M., Zitt, R. |
Theologie und Diakonie |
Gütersloher Verlagshaus |
Gütersloh |
S. 9-40 |
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„Fürs Leben lernen“. Diakonisches Lernen – diakonische Bildung |
H. Schmidt |
H. Hanisch, H. Schmidt |
Diakonische Bildung. Theorie und Empirie |
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Heidelberg |
S. 56-75 |
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Diakonische Perspektiven für theologische Bildung und Ausbildung |
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H. Hanisch, H. Schmidt |
Diakonische Bildung. Theorie und Empirie |
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Heidelberg |
S. 194-218 |
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2003 |
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Diakonisch-soziales Handeln im städtischen Kontext – die Bahnhofsmission |
H. Schmidt |
Zitt, R., Schmidt, H. |
Diakonie in der Stadt |
Kohlhammer |
Stuttgart |
S. 70–88 |
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Theodor Lohmann |
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T. Bautz |
Biographisches-Bibliographisches Kirchen-Lexikon, Bd. 20 |
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Sp. 937-943 |
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„Fürs Leben lernen“. Diakonisch-soziale Lernprozesse und die Frage nach einem diakonischen Bildungsbegriff |
H. Schmidt |
V. Herrmann |
Diakonische Aussichten. Festschrift für Heinz Schmidt. DWI-INFO 35 |
Diakoniewissenschaftliches Institut Heidelberg |
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S. 227-236 |
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Diakonisch-soziales Lernen im Kontext der Hochschule. Zur Theorie und Praxis diakoniewissenschaftlicher Bildungsprozesse |
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V. Herrmann, R. Merz, H. Schmidt |
Diakonische Konturen. Theologie im Kontext sozialer Arbeit |
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Heidelberg |
S. 240-254 |
